近日，一篇用文言文写出的阅兵观后感《七十华诞阅兵赋》火遍了网络。
观看阅兵当天，十六岁武汉女孩刘天羽抑制不住内心的激动之情，仅用一顿饭的时间，写出火遍全网阅兵观后感——《七十华诞阅兵赋》，赋中将祖国比作一位巨人，将珠峰比作冠，将台湾、海南比作屐，将华山比作刀，将长江、黄河、淮河、济水比作佩，这些精妙的比喻让网友们拍案叫绝。
网友们看完这篇文章纷纷点赞，还有网友惭愧地表示：感觉自己是个文盲，只会说“真齐”！
▲女孩刘天羽《七十华诞阅兵赋》
建议WiFi条件下观看
以下是原文▼▼▼泱泱华夏，浩浩千秋。于以求之？旸谷之东。山其何辉，韫卞和之美玉；川其何媚，怀随侯之明珠。彼美人兮，高珠峰以为冠兮，踏台、琼以为屐；配太华以为刀兮，长四渎以为佩。神采奕矣，既御鲲鹏而咏江离，又乘扶摇以上青云；形貌昳矣，方植黄竹而哀悲歌，又望松柏以明昭志。其才若何？屈子离骚，相如辞赋，李杜诗歌，元白文章，不能一一尽数。其情若何？潇湘泪竹，首阳采薇，啼鹃望帝，化碧苌弘，无可件件道来。长安月下，万户捣衣砧声促；大散关外，三尺盐雪下将来。春闺梦，勿梦无定河边骨；君莫笑，休笑沙场醉卧人。惶恐滩头，一片磁针尽南指；黄金台上，提携玉龙为君死。天下兴亡，匹夫低咏周黍离；虽千万人，将军高唱秦无衣。七十华诞，逢迎古稀。京华非梦，梦无此欢。雷惊天上人，阿母压低窗台蕊；步震地下魂，阎罗截断黄泉水。龙腾虎跃，国人气势如虹；凤翥鹰翔，国器搏击长空。投鞭断流，何海不填？绵绵瓜瓞，何山不移？既承古志，更唱新声。居竹食肉，为生民立命；金砖丝路，济盛世繁昌。虽言荣荣，更言忧忧。归子不安，虎狼眈眈。豺之婪婪，狐之计奸，九州内外，人言可畏。裨阙补漏，今人之任重；固本安邦，来者之道远。安能银鞍鞯而醉良辰？必将振长策以定妖乱！寰宇一白雄鸡唱，拿云系日少年心。昂扬高歌兮，无用千金市骨；学成文武兮，自将货与中华。幸哉！生于此地，来自此方。如月之恒，如日之升。如涅槃之凤，不倦不怔。如松柏之茂，无不尔或承。捧袂长揖，一杯恭祝：七星贯断嫦娥死，三生同听一楼钟。
二〇一九年十月一日<上下滑动即可查看>
在这篇文章中，刘天羽运用了不少典故，没有一定的古文水平是很难读懂的。
如旸谷，不懂古文肯定不知道其中的意思，在古代，指的是日出之处。
如卞和之美玉，用的就是和氏璧之典。
再如，四渎，知道的就更少了，因为现代已经不用了，在中小学课本中选学的古文，也没有也没有涉及到这个词的。四渎，指的是我国的四条大河，即长江、黄河、淮河、济水。
文言文是打开中华五千年历史文化的金钥匙，没有这把钥匙，我们将无法知道华夏民族是从何来到哪里去，我们博大精深的中国文化也将无法传承。
就像清华大学思想文化研究所教授何兆武先生在《上学记》一书中所说：
“毕竟中华文化五千年，总有四千九百五十年它的载体都是古文，除非你不要这四千九百五十年，否则你要继承这个历史文化，就得非学不可。”
“传统文化是融化在你的血液里面、渗透在你的骨髓里边的，这是你天然的优势所在，所以一定要学好。”
▲何兆武先生
文言文惜字如金，简练如诗 ，是最精美的文字，也是最好的范本。
学了文言文偶尔用上两句，必定会非常提升自己文化素养，语言功底。
被称为“中国罕见的知识分子型音乐人”的李健，就很喜欢在节目中说几句古文或者成语，因此也深受观众喜爱。
▲李健说文言文
为了让更多孩子爱上文言文，不因文言文的生涩望而却步，青榄教育联合专业语文老师出品了《跟着青榄学古文》课程。
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古文闯关，“考”上瘾
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根据新课标要求，通过诵读，和借助注释让学生们熟读成诵、升华延伸。古人名句、名人典故，信手拈来，为孩子的写作锦上添花。
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每一篇古文的学习都包含三步，从听故事学古文重点难点，到古文跟读背诵，再到闯关检验学习。
所以，这不单单是一门课程，而是一个闭环的学习，通过感知、记忆、验证，将中小学教材中的古文真正融会贯通，教你掌握规律，提炼重点，让知识看得见。
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