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南大学姐在UCL读教育是怎样的体验?

阅读量:3673127 2019-10-22



美英港新教育学员
学生姓名:Q学姐
本科院校:南京大学
本科专业:英语专业
录取院校:伦敦国王学院 教育硕士
01、从电影、书本里了解英国远远不够
 
从我初到伦敦离开希斯罗机场至今,一算已经过了大半年的时间。这半年伦敦的学习生活就像对我开启了另一个次元的大门,体会了过去20年在国内无论如何都体会不到的风景、风情、人情世故。
 

虽然来之前通过专业课、各类书本以及狂刷电影,自诩了解了大陆彼端的小国,殊不知当自己踏上养育了济慈、狄更斯、洛克、牛顿的土地时,才明白自己是以井望天。
 
02、为了熟悉英文环境,每天只睡3-4小时
与在国内大学学习相比,在UCL学习最大的不同是对学习能力的高要求。在每个lecture之前,老师会布置阅读材料,pre-reading是必须的。例如句法学的课,整个lecture本身就是答疑的环节,老师上课时已经presume所有学生都已经读过阅读材料了,不会慢条斯理地从头到尾解释材料里已经有的理论原理和推导过程,只会回答学生在reading里没有理解的内容,以及做一些他认为有意义的拓展。对于non-native speaker的我们这些留学生,pre-reading更是重要。
 

其次,通过半年的高密度英文学习环境,自己的英语能力得到各方面的提升。UCL对阅读量的要求非常高,大量的阅读材料给了我丰富的学术文献的input,同时阅读速度也提高很多。一开始为了读完材料,每天只睡三四个小时是常有的事;后来积累得多了,找到了一般阅读材料的pattern,速度便上去了,能在读完材料之余看看optional reading,而这些让我渐渐地对自己dissertation的方向有了较为清晰的目标。
 
对于口语和听力,由于身处英语环境的原因,不可避免地得到了大量训练。而写作能力是提高最快的。
 
03、伴随生活的除了考试就是essay
 
虽然在本科修过几门学术英语写作的课程,但是和真正实战的要求还是相去甚远,回想半年的学习就是由数不清的大大小小的essay陪伴过来的。
 
我的专业在essay方面并不算非常demanding的,short question和1500-2000字的essay是常态,4000字的算字数多的,有时候连着三四周每周都有不止一篇的essay,而很多商科、文科专业要求更是高,动辄4000-6000的字数要求。为了从这些essay中存活并得到好看的分数,写作能力自然得到了锻炼。
 

考试的难度也让人印象深刻。这点不只是UCL,英国的很多学校都是这样。很多考试本身就是写essay,其中涉及的引用还要标注reference(即使是闭卷也需要,所以需要对阅读材料非常熟悉,知道是哪个作者在哪一年发表的文章/出版的书)。但是考试内容的要求不会跳出阅读材料,如果提及了材料外的内容和很好的critical thinking,会对提高分数有很大的帮助。
总而言之,三个学期的UCL学习体验不可能用短短几段话完全包含,其中的彻夜码字的辛酸、拿到低分的挫败感、和取得高分的喜悦也是非旁人所知的。
 
04、每一段经历都是受用不尽的财富
 
回顾这些学习的日子,发现真的很感激这段不可多得的经历,不仅在于学到了比本科专业课多得多的货真价实的知识,也在于自己融入新环境、在困难时对自己内心的磨砺。

对于留学的这个选择,我从没有后悔,所以还要感谢在我大四选择未来的迷茫时期一直鼓励我留学并帮助、关心我之后留学生活的周老师。
相信这段在UCL留学经历会给我今后的工作生活留下受用不尽的财富。
-End-
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文章 | Flore
责编 |  David
美编 | Flore 

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