100多年前，梁启超曾经说过：“今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。”
今天的中国，发展已经进入快车道，20年或30年后，今天的少年将接过方向盘，成为这个国家的中坚力量。
随着人工智能时代的来临，国务院于2017年印发了《新一代人工智能发展规划》，明确指出人工智能已经成为国际竞争的新焦点，应逐步开展全民智能教育项目，在中小学阶段设置人工智能相关课程、逐步推广编程教育、建设人工智能学科，培养复合型人才，形成我国人工智能人才高地。
《新一代人工智能发展规划》中提出，实施全民智能教育项目，在中小学设置人工智能相关课程，逐步推广编程教育，鼓励社会力量参与寓教于乐的编程教学软件、游戏的开发和推广。支持开展人工智能竞赛，鼓励进行形式多样的人工智能科普创作。
南大·机器人教育从学生角度出发，通过组装、搭建、运行机器人，激发学生学习兴趣、培养学生的动手能力、想象力和逻辑思维能力。
同时，南大.机器人教育还十分注重C语言启蒙教育，以机器人制作 + C语言编程 = 机器人教育的模式为孩子打开C语言启蒙的大门。让孩子尽早接触编程学习，全面提升强化少儿逻辑思考力，培养孩子专注细心、提高孩子耐性、增加小孩抽象思考能力，提升孩子国际性的沟通能力、竞争力，训练空间思考能力和增强孩子解决问题能力。
如皋家长期待已久的南大机器人编程班迎来了大型公开课活动，公开课于上周末上午9：30，下午13：30如期进行。本次试听课分为6~9周岁以及10~16周岁两个年龄层次进行开班，来自南京大学的博导团队以及来自NOC国赛的技术团队给孩子们带来了全新的人工智能学习模式，给家长讲解了人工智能的发展趋势以及对于孩子成长道路上的规划。
未来可期
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