玩泥巴，这种动手动脑放松身心的活动，你是不是搓着手手期待已久，却屡屡叹息于没能在对的时间遇到对的泥巴?

巧了，今天小编就圆了您这个小愿望逗泥玩儿陶艺！

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艺术就是这样一个工具，
引导人们去发现自我、表达自我，
去感知情感和表达情感。

我们运用陶土去制造器皿，踏踏实实、简单有趣，从事陶艺制作不仅仅是一种娱乐消遣，它更像是一种审美体验，会慢慢渗透到人们的日常生活当中。你瞧，泥土是最干净的，双手沾满泥土，便笑得像个孩子。

复杂的事情简单做简单的事情重复做重复的事情用心做
陶艺是集绘画、书法、雕塑、装饰、人文于一体的综合性艺术，精美绝伦的陶艺作品能启迪人们去感受美、理解美、鉴赏美和表现美，在陶艺活动学习中可以不断提高而人们的审美素质。泥塑作品的直观性、形象性是实施美育提高审美情趣的有效途径。陶艺教育充分体现素质教育的本质，是美育的生动体现，对提高人们的文化素质也有着深远的意义。
“ 在逗泥玩儿陶艺的我 ，无 所 不 能 似 女 娲 。”  


陶艺创作是手、眼、脑协调互动的过程，儿童的智力发展起源于动作，而学陶艺的过程不仅可以开发孩子的智力，还可以发展他们的感知力、观察力和创造力，提高孩子们的动手能力，同时父母与孩子一起做一件陶艺作品的过程是美妙的，共同动手的过程是亲切的，这对亲子关系更是一种很好的促进。


逗泥玩儿陶艺坊是集陶艺体验、陶艺教育、陶艺活动、手工活动等多种模式为一体的创作平台，让孩子们了解中国传统文化，一家人享受文化带来的乐趣、享受亲子时光；让城市中的人们探秘现代社会难以寻觅的民间技艺；为企业策划各种手工主题活动，让企业文化更加艺术。为培养人们个性的发展，锻炼协调性，提高人们的艺术欣赏力，能带给孩子快乐，促进亲子关系。
在创作的过程中幼儿需要经历观察，思考，操作，欣赏，再操作，再欣赏的过程。这样的反复过程中，能帮助幼儿完善对事物的认识，丰富幼儿的创作灵感。正是在这样的培养过程中，艺术欣赏能力得到提高。
提高艺术欣赏力

有利个性的发展，锻炼协调性

陶土是不定型的粘土精灵，任凭孩子怎么捏、揉都会是一件很有特色的作品，而孩子想象力越是丰富，出现的作品越是充满童趣的美。陶艺制作还需要一定的意志力，因为哪怕完成一条粗线，也要经过搓、磨等等工序，更不说完成一件小作品了
与孩子一起一件工艺品的过程是美妙的，而跟孩子共同动手的过程是亲切的。亲子课的开展有利于促进孩子身心全面和谐发展，帮助家长树立正确的育儿观念，提高家教水平！
促进亲子关系



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学生作品


环境展示






3岁以上青少儿美术爱好者，提供美术能力学习、艺术活动与欣赏、美术知识考级与升学等美术教育服务

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