学习中文贵在培养学习兴趣，养成良好学习习惯，积累学习方法。
要想让孩子中文学得好，坚持每天做这3件事！
 

   I.          读课文
 
如何正确地读课文呢？大声朗读，每天至少坚持5分钟。读课文时要做到大声、正确。关于这个话题，我们曾专门讨论过，再次重申一下要点：
 
大声，可以培养自信和个人魅力。
 
正确，具体是指：不添字、不漏字、不换字、不回读、不读破词。是要练习朗读的能力，认真的习惯。
大声朗读有许多神奇的功效，对语文学习有这几个好处：
 
有利于开发右脑。因为大声读实质是朗读者在自我欣赏自己的声音，久而久之，有利于形象思维能力的自我培养。
 
能改变人的性格。性格内向者往往发出的声音也很小，如果所有人都能坚持大声读课文及其它文章、书籍，很容易使人爱讲话，性格也就随之而变。
 
有利于人体会到辩论、争论的价值。这是更好的、高质量地参与未来事务的一种素质。
 
有利于深入理解内容。大声读，脑神经处于极度兴奋状态，这本身就能刺激人深入理解文章、书籍。
 
有利于记忆材料。大声读需要集中精力，大脑处于“排空”状态，有利于记忆材料。
 
有利于形成语感。大声朗读文章是语感形成的必走之路，可以这么说，没有真正的大声读文章，就不会有什么真正的语感。
 
有利于“诗性美”的再现。每篇文章、书籍都有着“诗”的美，都有着作者美的灵感，而大声读，可以将这种美还原。
 
有利于其它学科的学习。比如数学的解题如果有了大声读，效果一定更好，需要广泛深入思考、记忆的学科如果运用了大声读，学习效率一定会很高。
 
有利于提高写作能力。大声读他人作品是学习的过程，大声读自己的作品实质是修改完善的过程。
    II.          写生字词
 
汉字的特点就是：看到都认识，可是让写，就写不出来。
要怎么记住这些生字呢？每天至少坚持书写10分钟。让孩子每天把学过的字词抄写一遍，家长再听写一遍。
由于孩子们受英文书写的影响，写字总想一笔画出来，最典型的就是“口”字。开始学写字的时候，可以把笔顺描红一遍，再听写一遍。
前面学过的汉字怎么复习？应采用滚动复习。
比如：一天写新课的生字词，另一天复习前面学过的字词。
              III.          课外阅读
 

让孩子爱上阅读，培养孩子的阅读习惯。
学习一门语言的基础就是阅读，如果没有阅读作为基础的话，孩子们的其他能力是很难得到提升的。阅读能力影响孩子终身。
 
大量的课外阅读是提高孩子语文水平不可替代的手段。
 
中文好的孩子几乎都是特别喜欢课外书的。这些孩子往往有很多的积累：词语的积累、素材的积累、情感的积累等。
 
这样的孩子在写作上往往有突出的构思、神奇的用词，在阅读理解方面有杰出的见地，在说话方面有超出他人的见识等。
 
总之，他们由于见多识广而中文根底厚实。
 每天坚持这三招，只需要花25分钟，就可以帮助孩子在日积月累中打下坚实的基础。关键在于，父母要带着孩子去做，每天坚持。滴水穿石，集腋成裘。
 
我们Legochinese中文班的很多孩子都坚持得很棒，效果也非常明显。还没有开始的孩子们快快行动起来，一起成长，一起进步！
 
    孩子的童年很短暂，再不陪伴就长大了哦！