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学术活动|中心师生赴杭州参加第二十二届全国心理学学术会议

阅读量：3752981 2019-10-24

2019年10月18日，第二十二届全国心理学学术会议在杭州师范大学举行，此次大会由中国心理学会主办，杭州师范大学承办，会议主题为“研究心理规律·助力社会发展”。中心师生20余人在聂衍刚教授的带领下，一同前往杭州参加此次大会，通过口头报告（专题 & 分组）和展贴报告向全国心理学同仁介绍中心近期研究成果，并聆听心理学界各路大咖的学术报告，收获颇丰。借助此次大会，中心成员开拓了学术视野，提升了学术素养和能力。

2019年10月19号，中心合作导师黎建斌博士（香港教育大学教授助理），在海内外青年多学科论坛上，分享了《基因与父母教养对青少年自我控制个体差异的影响：来自两项元分析研究的证据》的研究成果。据黎建斌博士的研究介绍，基因对青少年自我控制的发展具有60%的解释力度，且父母教养同样会影响到青少年自我控制的发展。该发现对理解青少年自我控制发展具有重要启示。

2019年10月19号，课题组博士生利振华、梁梓勤和研究生成员彭小燕、何晓清分别展贴了各自的论文海报，向在场的心理学同行们介绍了他们的研究。
利振华
汇报论文题目：
《父母体罚对青少年攻击行为的影响：
同伴侵害的中介与亲子关系的调节作用》
《预先承诺对亲社会行为的影响：
来自行为和ERP的证据》
今年有幸再次参加心理学大会，收获良多，感谢课题组给我们出去学习的机会。在这次会议中，聆听了很多学者高水平的研究报告，让我印象深刻的一场报告是关于心理学服务于社会和国家的发展，其中，人才需求显得尤为重要。作为我们个人，应该学习好心理学专业知识，提升自身的实践技能，努力成为社会发展需要的心理健康服务工作者。

梁梓勤
汇报论文题目：
《同伴环境与自我控制对青少年亲社会行为的影响》

彭小燕：
汇报论文题目：
《自主欺骗决策过程与结果评价的ERPs研究》
感谢我的导师聂衍刚教授，让我有幸能够参加第二十二届全国心理学学术大会。经过这次会议，让我一睹诸多学者的风采，也有幸聆听了很多优秀的报告。我不仅学到了许多专业相关的知识与技术，对于当前心理学前沿的研究方向及方法内容有了一定的了解。会场休息时间，我们能够与参会者自由交流，这让我加深了对一些问题的理解，在具体的学术问题上有了更多的收获。

何晓清
汇报论文题目：《成年女犯的攻击性、心理理论和惯用语理解的相关研究》
参加第二十二届全国心理学学术会议让我受益颇丰，在分组展贴会场中展贴了论文《成年女犯的攻击性、心理理论和惯用语理解的相关研究》，并学习了其他高校心理学者展贴出的研究，跟他们一起探讨心理学研究设计中感受到他们对研究的严谨与认真的态度。在各大分会场讲座也让我感受到许多心理学者对心理学学术研究的热爱，心理学学术研究未来可期。

2019年10月20号，课题组博士生谢嘉妍、研究生梁钰炫、吴福霜、张名琛、赵智茵分别口头报告了各自的研究论文。研究生王瀚林同时也在展贴会场，向心理学师生们报告其研究论文。
谢嘉妍
汇报论文题目：
《教师不公平知觉对意大利青少年网络偏差行为的影响：
自我控制的中介作用》
能够参加全国大会跟同领域的人一起交流，有种幸福感，很喜欢那种大脑被各种前沿知识shock到的感觉，Intelligence is super sexy.没有什么可以比像张云运老师、王鹏程博士这些同一个领域的学者聊天那样愉悦更让我爱心理学。
技术，这对于我后续的学术研究起到了很好的推动作用。

梁钰炫
汇报论文的题目：
《自我控制对亲社会行为的影响：自我损耗的视角》
非常感谢我的导师聂衍刚教授，让我有幸参与了此次全国心理学会学术大会。这是我第二次在全国心理学会上进行口头报告，报告题目是《自我控制对亲社会行为影响的实证研究》。在这次会议中，我有幸聆听了许多内容丰富的报告，这让我对于心理学当前的研究主流方向有了更深的认识，也对专业知识有了巩固和提升，这是一次收获良多的会议交流。

吴福霜：
汇报论文题目：
《父母生涯教养行为，亲子生涯一致性与生涯困扰的关系：
以个体为中心的视角》
非常感谢我的导师聂衍刚教授，让我有幸能够参加第二十二届全国心理学学术大会，并在大会分会场中汇报。参加这次大会对我来说是一次学习、成长的历程，学习的方面在于大会过程中，看到了许多优秀的学生，听了许多优秀的报告，也吸取了许多关于心理学研究的新思路、新方法。成长的方面在于在我报告过程中，有一些同学、老师给了许多宝贵的建议，使我得到了不少启发，我将进一步完善我的研究。总之，本次会议使我收获颇丰。

张名琛：
汇报论文题目：
《青少年未来消极时间洞察力与冒险行为：
一个有调节的中介模型检验》
感谢我的导师窦凯副教授，让我有机会参加本次震撼心灵的国内心理学顶级会议，同时亦领略到了当前心理学的学术前沿及顶尖研究者的精彩报告。这些经历在拓展了我的学术视野的同时，也让我认识到了自己的进步空间。如此难忘的体验定能成为激励我在学术之路上不断成长的动力。同时也要感谢梁玥老师对本研究的技术指导。

赵智茵：
汇报论文题目：
《心理契约对中学教师离职倾向的影响:
工作满意度的中介作用》
首先很荣幸有机会能够参加此次心理学大会并进行了口头报告。经过这次会议，我们一睹了诸多学者的风采，也有幸聆听了很多优秀的报告。在口头与展贴报告期间，我们能够与参会者自由交流，这不仅能够与其他学校的同学建立友谊，更重要的是让我加深了对一些问题的理解以及学习到了许多心理学前沿的研究方法与技术，这对于我后续的学术研究起到了很好的推动作用。

王瀚林：
汇报论文题目：
《青少年特质自我控制对生涯决策自我效能感的影响：
生活满意度的中介作用》
这次全国心理学大会是我第二次参加全国性质的学术交流会。由于有了较为明确的研究领域，相较于第一次参会，本次参会收获更多。介于我学位论文选题有关于文化自信，因此着重参与了文化心理学专场的学术报告。在与来自不同院校的研究者观点碰撞之后，我产生了许多以前未考虑到的研究思路，获益良多。感谢我的导师聂衍刚教授给予我这次宝贵的交流机会。