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市委机关幼儿园教育集团总园:走进名师课堂 感受创新体育魅力 ---外出交流研讨活动

阅读量:3755836 2019-10-24



《指南》在健康领域目标中讲到:“幼儿阶段是儿童身体发育和机能发展极为迅速的时期,也是形成安全感和乐观态度的重要阶段。”科学规范的体育活动能够促进幼儿身体发育,强健幼儿体质,协调幼儿动作,使幼儿获得愉悦情绪体验。近日,合肥市委机关幼儿园教育集团总园的老师们齐聚二楼音体室开展每周的教研活动,本次教研主题为“走进名师课堂 感受创新体育魅力”交流研讨活动。
此次教研活动由何艳老师主持,纪家卉老师分享了周末参加陈冬华教授讲座的学习心得。纪家卉老师就以下几点进行分享。首先介绍了陈冬华教授的研学经历,字里行间透漏着对陈教授的敬佩之情。接着分享了陈教授在北大附属幼儿园通过体育活动的开展使特殊幼儿智商、情商得以恢复甚至超越同龄幼儿。在座的老师们纷纷感叹体育教育的魅力,也为这群幸运的孩子感到高兴。纪老师示范了立正、稍息基本动作在不同年龄班的正确姿势,并请老师们进行学习。老师们受益匪浅,对陈教授更是充满敬仰和感恩之心。此次分享重点介绍了陈教授对分析各年龄阶段幼儿的身体发育特点的科学系统认识,对当今体育教学存在的问题的剖析。最后结合视频和讲解分享了陈教师参与指导和创编的体育活动和早操案例。随后,教研组长刘燕敏老师就本次的教研活动谈几点看法:我们要辩证看待各位专家观点,结合本国国情和园所实际情况,吸收转化为对幼儿有益的教育行为。体育专项训练要体现适度性原则,体育器械的投放和使用,既要考虑实用性也要考虑安全性。来自新疆皮山县启智幼儿园园长段玉萍也深有感触的说道:此次的分享活动打开自己思路、拓宽视野,可以应用到日后。合肥市市委机关幼儿园教育集团总园副园长朱晨曦强调:“老师们要将所学到的理论在实践中加以运用,真正促进幼儿在轻松愉快的运动环境中得到发展。”
一次思维碰撞的头脑风暴,一段自如自信的活动解读,一群相携相伴的伙伴,构建出市委机关幼儿园教育集团总园欢乐幸福的教研氛围。教师们通过思考和讨论,表达自己对于体育活动开展的想法,进一步理解了体育活动的价值。

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