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爱岗无私奉献，拼搏砥砺前行

9月，深圳市第二职业技术学校启动了2019级新生班主任岗前培训。本次活动由深圳市第二职业技术学校学生科主办，深圳市朱素娜工作室承办，主管德育的王刚副校长、学生科王睿科长、深圳市朱素娜名班主任工作室全体成员、学员及2019级全体班主任参加了本次培训。

培训伊始，王刚副校长提出殷切希望，他深刻阐释了“立人、立业”的重要意义，要求2019级全体班主任要不忘初心，牢记使命；要持教育情怀，关爱二职学子；要不断提升自身班主任专业能力，用智慧引领学生成长。 
“问渠那得清如许，为有源头活水来”。新的征程已经扬帆，班主任们必须学习新的思想，新的理念，新的做法才能使自己始终紧跟教育潮流，具有工作胜任力。深圳市名班主任朱素娜工作室助力此次培训，精心筹划准备，分别以“班情分析”“班级活动”“班级管理”为主题开展了系列讲座，积极助力提升二职校2019级全体班主任的专业能力。
01
班级分析有处
了解学生是班主任管理班级的基础。全面了解学生，做好班情分析，是班主任的首要技能。工作室成员骆嘉莉老师用自己实践经验，摸索出了快速了解新生的六大处方。这六大处方分别是一查看，二测评，三开展，四沟通，五分析，六观察。骆老师认为，班级管理顺利进行，班级目标科学制定，班级活动合理开展，个别教育有效开展等工作都离不开班情分析。2019级班主任要利用新生入学教育、军训等教育契机短时间快速了解班级学生，扣好班主任工作的第一粒扣子。 
02
班级活动成系列
工作室主持人朱素娜老师以活动体验式开展了《怦然“新”动，从“心”出发——玩转“新班”活动四部曲》的主题分享，引发老师们思考。新班组建如何一小时内打破陌生之冰？如何一周内扭转学生消极心态，增强对未来的信心？如何一个月内初步建成友爱互助、守规矩、拥有共同美好愿景的班集体呢？朱老师首先从总体设计理念上分别介绍了环环相扣的团辅活动包括“打破陌生之冰——很高兴遇见”、“重新定好位——遇见更好的自己”、“共绘美好愿景——'画'说学涯三季”和“释放自我——积极走出圈外”，紧接着在活动操作中让班主任们掌握和体验活动开展中的注意事项。抓住起始班级建设关键期，让学生在活动中体验，在体验中感悟，在感悟中成长，让新班渐入佳境！
怦然“新”动，从“心”出发——玩转“新班”活动四部曲
玩转“新班”（一）：打破陌生之冰——很高兴遇见你
玩转“新班（二）：”我能，重新定好位——遇见更好的自己
玩转“新班”（三）：共绘美好愿景——“画”说学涯三季
玩转“新班”（四）：释放自我——积极走出圈外
03
班级管理有路径
工作室成员严义文老师，开展《记录班级点滴事 养育师生间正气——以“编撰班史”为主线的班级建设和管理》为主题的讲座。严老师娓娓道来，介绍了简短的文字，真实的图片，记录班级成长的每个脚印，汇编成一部班史。在慢慢地酝酿中，史册里的人和事，沉淀发酵，变成共同的记忆节点，回甘滋润；成为无形的班级文化，暗香芬芳。老师写，学生写，一起记录，一起成长。坚持下来，班史的魅力，你就会感受到的。

他山之石，可以攻玉。在培训会上，2019级班主任学习热情高涨，学习收获颇多。他们纷纷表示，既然接了新班，就要用心把班主任工作做好，倾听学生心声，助力学生成长。班主任工作需要讲究艺术，在以后的工作中，不仅要融入师爱，也要融入智慧、技巧和方法。我们坚信，二职班主任的爱岗奉献，砥砺前行，定能引领所有二职学子成长成才！
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撰稿：骆嘉莉
审稿：朱素娜
编辑：林翠芳