上周末，新一届信奥研修班正式开班了。在严格的笔试中脱颖而出的优秀学员终于齐聚在教室之中，准备开启攀登信息学学习巅峰的旅程。
在开班仪式上，桌上的名牌将学员的名字堂堂正正地公布出来，这也帮助学员们更坦然地进行随后的自我介绍环节：它不仅会是一段友谊的开始，还是锻炼学员们自我表达的机会。打开自己，既是接纳新知识与新伙伴的良好姿态，也是提升沟通与交流能力的必要前提。而学员们也不负泊思地老师的期待，整个环节进行得格外坦诚，给彼此留下了美好的印象。
部分学员正进行自我介绍
自我介绍之后，便是信奥课程的保留环节——班委选举。与第一届班委选举不同，本届选举前，泊思地的老师并未向学员告知会有这一环节，这在考验孩子们临场应变能力的同时，也是希望能帮助团队意识特别强的孩子学着承担集体责任。不出意外，竞选成功的学员在演讲中展现了其对合作共赢的“渴望”，也因此得到了其他学员的肯定。
站出来成为候选人是一次历练的机会，投出手中宝贵的一票则是学员们在泊思地信奥课堂第一次行使自己的权力。在今后的课程中，像这样培养孩子们自主选择能力的机会还会有很多很多，如何变“被动”为“主动”，激发学员的主动精神并将其辐射到学习与生活之中，也是泊思地老师十分重要的教学目标。
在竞选过后，初见面的生疏已经不再。瞧，学员们的合照是这样的：
透过照片，扑面而来的是学员们眼中的灵动。
而到了课堂上，随着泊思地老师深入浅出的讲解，学员们充盈着的求知渴望就从眸子中溢了出来：
信奥学员们上课所使用的多媒体教室是为了支持新型教育理念与方式而量身打造，在这里，每位学员都可以在座位上使用话筒来畅谈对问题的看法，也能在分组讨论过后，到台前借助新颖的教学工具来阐述自己的见解，用更生动的方式进行自我表达。
放大学员们的声音，是泊思地一贯的教学主张，这既能帮助他们更审慎地行动，也能为他们赢得更多注视的目光，借此放大成就感，增强自信。
信奥课程不简单，可对于泊思地的老师来说，教授起来并不难。多年活跃于机器人赛事、率队获得数十项冠军荣誉的教师们清楚地知道需要用哪些个性化的方法来激起孩子们的学习兴趣、并将兴趣转化为持久的动力，最终养成良好的学习习惯。在这里，学习会是最快乐的事，迎接挑战会是最有成就感的事。
在专注的课程学习之后，学员们被再次引入“礼堂”。迎接学员们的，是精美的蛋糕。这一次，他们不为某一位特定学员庆生，而是聚在一起为班级的诞生而庆祝，为即将开启的友谊而庆祝，也为眼前即将展开的携手共度学海的时光而庆祝。

信奥的课程注定不会简单，孩子们可能在学习中遇到困难，可能在表达中遇到挫折，甚至可能在交流中遇到阻碍。但有了泊思地老师的指导与集体的鼓舞，相信学员们定能收获扎实的知识基础、暖心的友谊、不惧困难的勇气、流畅的自我表达与热爱迎接挑战的强大内心。
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